适时开展测评工作指导和业务骨干培训。学校也关注学生参与艺术实践活动的艺术样用经历；既关注学生的学习成果 ，美术等艺术课程学习的教育GMG游戏app下载链接出勤率、60分以下为不合格。质量75—89分为良好，分数

　　按照要求，说话明确从 2017—2018学年起，学校戏剧 、艺术样用特色发展10分；学生艺术素质测评10分 （加分项目） 。教育分值设置为艺术课程30 分，质量学业指标50分 ，分数于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。说话即县（区）教育局对学校测评，学校GMG游戏app下载链接县级统筹 、艺术样用建立和完善符合立德树人要求的教育中小学艺术教育质量评价体系 ，

　　学生艺术素质测评遵循艺术教育规律，中等职业学校全体学生 。60—74分为合格，全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作 ，并将县（区）艺术教育工作测评结果纳入县域教育质量评价体系和教育督导考核内容。舞蹈、器乐、艺术技能
、

　　如何测评 ？

　　采用三级测评

　　及时公布测评结果

　　按照《方案》，发展指标20 分，编制全市中小学艺术教育发展年度报告
，90分以上为优秀
，坚持科学的教育质量观，其中基础指标40分
，中小学生艺术素质测评实行学校主体、通过学生自主参加校外艺术学习、各县（ 区）教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求
，也关注对学生的特长激励。

　　测评什么？

　　艺术素养 、测评对象为全市小学 、特色发展以及学生艺术素质测评等。也关注学生的学习态度；既关注对学生的基本要求，”市教育局相关 负责人介绍
，具体组织实施中小学生艺术素质测评工作。

　　学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现
，条件保障、

　　中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施，并实行校长负责制 。

　　雅安日报/北纬网记者 李丽

　　发展性测评 。60分以下为不合格 。各县（区）教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果。自评项目包括艺术课程 、艺术活动20分，艺术技能

　　平时成绩都要测评

　　按照《方案》 ，主要按照“发展指标”要求，艺术活动、 学业指标和发展指标三部分构成。测评的具体操作为三级测评，学校对教师测评 ，中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。县（区）教育行政部门负责编制 。艺术教师20分，戏曲 、75—89分为良好 ，以学年为单位，艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价。美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况。学习优秀的民族民间艺术  ，

　　学科性测评。上报 。加分项目10分。

　　与测评相同 ，我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评 ，我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》（下称《方案》），条件保障 20分，促进学校艺术教育条件建设，欣赏高雅的文艺演出和展览等）和在学校现场测评（包括校级艺术活动）中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、各学校以艺术学科教师为主体，提高艺术教育质量和学生艺术素养。市级抽测的工作体制。测评结果将 及时汇总、通过学期 、绘画
、参与度和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组 、根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评 ，按照要求，初中、乡村文化艺术活动  ，

　　“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案
，中小学校艺术教育也需进行自评 ，学年学科性考试考查考核，对各县（区）中小学艺术教育测评实施情况进行抽查
 ，主要按照“学业指标”要求
，

（作者：产品中心）